学生近视率居高不下，教室照明改造是近视防控形势下的创新举措

学校里配戴近视眼镜的中小学生越来越多，并且呈现低龄化。近视不仅影响正常学习，还影响着今后的升学和就业。众所周知，形成学生近视的原因首要有遗传要素和不良习惯，如近距离阅览、长时刻触摸电子产品、玩电脑游戏或玩手机……其实往往很容易被忽略掉的：教室照明。

学生每天60%及以上时间在教室学习，很多学校仍采用的是荧光管，照度低、不达标、灯光刺眼，灯光频闪，显色指数＜80。长时间处于这种环境下学习，人体就容易产生疲劳，注意力下降，学习效率降低，最终导致近视。

教室照明环境的好与不好是对学生的视力健康起着重要的作用。国家市场监督管理总局、国家标准化管理委员会批准发布了《中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》（GB/T36876-2018），在这项新标准中对中小学校的教室照明灯具具体参数、教室整体照度和设计安装卫生要求都进行了详细规定：

1、宜采用悬挂式格栅灯具，灯具效率不应低于60％。

2、灯具统一光值（UGR）不宜大于19，统一眩光值（UGR）的计算方法按 CIE117执行。

3、灯具宜采用色温3300K～5500K，显色指数不低于80。

4、教室桌面维持平均照度不低于300lx，照度均匀度不低于0.7；黑板面维持平均照度不低于500lx，照度均匀度不低于0.8。

5、灯具采用吊杆安装方式，并按教室纵向（灯具长轴垂直于黑板）均匀布设，教室照明功率密度不应高于11W/㎡，有条件的地区宜低于9W/㎡。灯具距课桌垂直距离（g）不低于1700mm。

6、照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。