教室照明有哪些技术指标和标准? 365bet365娱乐场_北海365最新房屋出租_365世界杯

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        教室照明有哪些技术指标和标准?

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        人气:-发表时间:2021-08-14 09:34【

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        教室照明启用的护眼灯具,重点应该看哪些技术指标呢?

        1.看显色性

        显色性,就是在该光源光线照射下,颜色显示情况;显示的颜色,与自然光、或者标准光照射下的显示的颜色越接近,则显色性好,反之差。显色指数,就是用来表示显色性优劣的。按现下国际照明委员会推荐(我国国家标准采纳),显色指数最高为100,即该光源照射下,(各种)颜色所显示的,与自然光、或者标准光照射下的显示的颜色完全一样,差距越大则数值越小。

        2.看频闪

        频闪是指光线随着时间发生强弱、明暗的周期性变化。护眼灯如果有频闪,瞳孔就会时而扩张,时而收缩,长时间使用这样的灯就会造成人眼酸胀、疲劳,可能影响视力。通常我们用的照明灯,多数都是使用50Hz的交流电,存在频闪,人的肉眼只能观测到每秒钟30Hz以下的频闪。因此,严格说起来,护眼灯其实并不像某些广告中所说“不会闪频”,而是闪频频率比较高,我们的肉眼不太能分辨,属于不可觉察的频闪,可视为无频闪,但这个不代表不会闪屏。教室照明更应该使用光频闪在肉眼察觉不到的、照明稳定的优质LED光源。

        3.看眩光

        由于LED是固体照明光源,人眼看上去会感觉刺眼,这其实是一种眩光影响。所谓眩光,是指光源发出的强光经过多种途径进入我们的眼睛,对我们的眼睛造成一个昏眩、看不清、刺眼的感觉。护眼灯发出来的光应该是均匀的、柔和的,亮度是适宜的,光区是适度的,照度是均匀的。按相关要求,将护眼灯摆放在距离桌面中心位置40cm高度,光源的几何中心向下,观测者在距离光源几何中心水平距离60cm处,眼睛不能直接看到发光的光源,同时也不能看到灯罩内壁反射的光源来规避眩光。

        4.看照度

        学习时,注视区域的光照不足或光线过强,光线分布不均匀或光源闪烁不定,眼睛注视区域有眩光或反光;注视的目标过小或不稳定等,都会造成眼睛超负荷工作,导致视疲劳学生长期在照度低、照度不均匀的照明环境下学习,极易引起视觉疲劳,视疲劳会导致人的近视加深、出现复视、阅读时易串行、注意力无法集中等,影响学习效率。

        5.看色温

        大部分教室内一般都采用高色温荧光灯管(6500k),由于光线颜色过于偏白,容易导致学生亢奋,易造成疲劳。

        6.看蓝光

        标准收集:

        GB/T20145-2006《 灯和灯系统的光生物安全性》

        GB7793-2010《中小学校教室采光和照明卫生标准》

        GB50099-2011《中小学校设计规范》

        DB31/539-2011《中小学校及幼儿园教室照明设计规范》

        GB50034-2013《建筑照明设计标准》

        CQC3155-2016《中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证技术规范》

        GB/T36876-2018《中小学校教室照明设计安装卫生要求》

        TJYBZ005-2018《中小学校教室照明技术规范》

        T/CSA050-2019《教室用LED照明系统产品要求和测试方法》

        T/GOTA001-2019《LED护眼台灯》

        IEEE PAR 1798《照明闪烁的潜在健康影响》

        GB7000.1,GB7000.201,GB7000.202《灯具安全标准》

        《荧光灯与镇流器的相关标准》不在本文收集之内


        下面请大家看个视频,教室照明环境的好与不好,区别有多大?


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        辉直发光led护眼教室灯

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        △365bet365娱乐场_北海365最新房屋出租_365世界杯 侧发光led护眼教室灯

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        辉led护眼黑板灯

        附:365bet365娱乐场_北海365最新房屋出租_365世界杯 led教室灯和led黑板灯CCC证书

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        此文关键字:教室照明标准

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